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Dustbuster-Luftmessungen

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Video zu den Luftmessungen während des Dustbusterprojektes im November 2019, Esch/Alzette. Dustbuster ist ein “polar.lu – Luxembourg´s polar program”-Projekt, unterstützt vom Fonds national de la recherche. Projektpartner: Fondation jeunes scientifiques Luxembourg, Lycée Hubert Clément, Youth4planet Luxemburg und Charel Wohl.

Location:
Luxemburg
Institution:
Fondation Jeunes Scientifiques Luxembourg, Lycée Hubert Clément Esch/Alzette, polar.lu
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  • Regatta-Projekt

    Youth4planet Praktikantin Julia begleitete eine Woche lang eine Segelregatta in der Bretagne, organisiert von Regatta.lu - Sailing Schools. U.a. standen diverse Beach clean-ups sowie ein Müllvermeidungs-Wettbewerb bei den Jugendlichen auf…

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  • Lebensmittelverschwendung (Lycée Aline Mayrisch)

    Ein Film über das Thema LEBENSMITTELVERSCHWENDUNG von Schülerinnen und Schülern aus dem Lycée Aline-Mayrisch, Luxemburg // Youth4planet 2018

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    • SIAS-Climate and Biodiversity Day in Munsbach 2024

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    • Bienensterben (Lycée Robert Schuman)

      Ein Film über das Thema BIENENSTERBEN von Schülerinnen und Schülern aus dem Lycée Robert Schuman, Luxemburg// Youth4planet 2018

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      • Olaf, der Wurm 2

        Zweiter Teil des Filmes über Kompostierung: "Olaf, der Wurm" von Schülern aus dem Lycée technique de Bonnevoie, Youth4planet Luxembourg 2019

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      • “Die Banane” – Fairtrade LU / Youth4Planet LU

        Dieser Film ist das Ergebnis eines Kooperationsprojektes von Fairtrade Luxembourg und Youth4planet Luxembourg am Lycée Edward Steichen in Clerf/LU.

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      • Frauenrechte sind Menschenrechte

        Kurzer Film zum Thema Frauenrechte von Schülerinnen aus dem École Privée Sainte-Anne, Youth4planet 2019

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      • “Meng Corona Geschicht”, Lily

        Film über die Zeit des Lockdowns einer Schülerin aus dem LMRL.

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        • Storytelling Project Itzig, Luxembourg

          This project was great fun. The children from Itzig primary school learnt the skills to become filmmakers themselves and produced three different films dealing with the pollution of their schoolyard.

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          • youth4planet